如何提升企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力水平
領(lǐng)導(dǎo)者如何找到領(lǐng)導(dǎo)力的真北，如何激勵(lì)他人自愿地在組織中做出卓越的成就，如何通過實(shí)際行動(dòng)把理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)，把障礙化為創(chuàng)新，把分裂化為團(tuán)結(jié)，把冒險(xiǎn)化為收益，幫助領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的潛力，取得非凡的成功。學(xué)會掌握管理技能，并且將學(xué)習(xí)和掌握的技能帶回工作崗位，帶領(lǐng)部門團(tuán)隊(duì)取得突破性業(yè)績，幫助他們完成從業(yè)務(wù)精英到管理高手的華麗轉(zhuǎn)身，成為卓有成效的管理者。
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是如何動(dòng)員他人自愿的在組織中做出卓越的成就，就是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過努力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把組織理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)，把障礙化為機(jī)會，是如何創(chuàng)造一種氛圍讓團(tuán)隊(duì)在此氛圍下抓住極富挑戰(zhàn)性的機(jī)會取得非凡的成功。
領(lǐng)導(dǎo)力修煉的3個(gè)層次
第一個(gè)層次:包括領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)能力、做事的能力、親和下屬的能力、溝通的能力、協(xié)調(diào)的能力、決策能力、分析判斷能力、激勵(lì)能力、指揮能力等，還有領(lǐng)導(dǎo)的威信。
第二個(gè)層次：領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)力的藝術(shù)。該放權(quán)的時(shí)候就放權(quán)，改集權(quán)的時(shí)候就應(yīng)該集權(quán)，放權(quán)集權(quán)有度。
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是如何動(dòng)員他人自愿的在組織中做出卓越的成就，就是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過努力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把組織理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)，把障礙化為機(jī)會，是如何創(chuàng)造一種氛圍讓團(tuán)隊(duì)在此氛圍下抓住極富挑戰(zhàn)性的機(jī)會取得非凡的成功。
領(lǐng)導(dǎo)力修煉的3個(gè)層次
第一個(gè)層次:包括領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)能力、做事的能力、親和下屬的能力、溝通的能力、協(xié)調(diào)的能力、決策能力、分析判斷能力、激勵(lì)能力、指揮能力等，還有領(lǐng)導(dǎo)的威信。
第二個(gè)層次：領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)力的藝術(shù)。該放權(quán)的時(shí)候就放權(quán)，改集權(quán)的時(shí)候就應(yīng)該集權(quán)，放權(quán)集權(quán)有度。
第三個(gè)層次：是領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者必須通過其的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格把他或她的戰(zhàn)略意圖以及他的或這個(gè)組織價(jià)值體系向人們傳播，以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)。
推薦課程：
2、《領(lǐng)袖訓(xùn)練營——領(lǐng)導(dǎo)力21法則》
4、《高效的組織管理與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》
5、《提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的六個(gè)引擎》
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