課程關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu) 學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)咨詢公司
一、企業(yè)的痛點(diǎn)與瓶頸
①企業(yè)開(kāi)展的各類培訓(xùn)效果差。
②企業(yè)的培訓(xùn)體系缺乏系統(tǒng)性的整體規(guī)劃。
③開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程隨意性強(qiáng)， 缺乏科學(xué)依據(jù)。
④企業(yè)的培訓(xùn)體系與人力資源發(fā)展體系缺乏一致性。
二、學(xué)習(xí)地圖項(xiàng)目?jī)r(jià)值
①能建立基于人才模型的規(guī)范的課程體系。
②能支持制訂公司的中長(zhǎng)期人才培養(yǎng)規(guī)劃。
③為設(shè)計(jì)和實(shí)施各類培訓(xùn)項(xiàng)目建立基礎(chǔ)。
④能設(shè)計(jì)與實(shí)施混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
三、學(xué)習(xí)地圖項(xiàng)目成果
1、工作任務(wù)分析：公司某崗位的工作任務(wù)分析圖，包括職責(zé)、任務(wù)、步驟等。
2、課程體系：公司某崗位或者某職能部門在一定階段所需要培訓(xùn)的課程總表，包括課程名稱、課程時(shí)長(zhǎng)、任課老師、授課方式等。
3、學(xué)習(xí)地圖：某崗位的某個(gè)階段所需要學(xué)習(xí)的主題、目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式的組合。
四、學(xué)習(xí)地圖成果應(yīng)用
①建立企業(yè)的培訓(xùn)體系。
②制訂年度的培訓(xùn)計(jì)劃。
③開(kāi)發(fā)企業(yè)內(nèi)部課程。
④制訂和實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。
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