課程關鍵詞：引導式技術培訓 引導式技術培訓課程 引導式技術企業內訓培訓課程
課程介紹
作為直線經理，不僅需要自己完成工作任務，更主要的是通過他人和團隊完成績效。我們在授權員工的同時，更需要培養員工。培養員工的方法有許多種，比如傳統的自學讀書、課堂培訓、日常輔導、E化培訓等。但是，如何在組織中提高共享式領導力、做到同心協力、提升群策群力呢？引導式技術是一個非常高效的工具。
引導式技術培訓旨在幫助更多的想要學習引導技術的人們，通過學習邏輯清晰的結構、簡單明了的步驟和不同工具的體驗，能有效靈活、融會貫通地運用幾十種引導工具和方法，針對不同的場景、組織及業務發展的需求，游刃有余地設計、規劃、引導自己的高效培訓、會議，并成功應對培訓中的困難情境。
直線經理通過引導式技術，澄清問題，提出解決方案，并落實到行動計劃。引發員工集思廣益，促進人際深度溝通，進而處理復雜的問題。
引導式技術培訓可以使用于培訓、會議、問題解決、集體輔導、變革催化，或者將公司策略落實到行動中來，引導式技術不僅僅是一套方法，更是催化員工改變。通過實踐引導、促進對話，使你的團隊變得更加富有活力、建設美好的組織生態。
培訓目標
l 在這個課程中參訓學員將會學習到：
l 簡單有效的團隊引導工具及引導工具箱
l 引導活動的步驟和如何設計引導工作
l 如何使培訓和會議有更多互動參與
l 如何使培訓和會議有高效產出
l 導向成功的最佳引導練習
l 能夠選擇任意主題來進行引導
課程時間：2天，6小時/天
課程形式：現場講授、活動引導、小組討論、互動交流、實戰演練等
課程對象：
l 需要將公司策略有效落地的人
l 企業中需要與團隊協作的人
l 企業中需要主持高效會議的人
l 想要學習高效實用的引導工具、方法和技能的人等
工具和技巧
運用引導技術在商業中的應用：解決問題，團隊發展，變革和戰略部署
l 能量加速器—保持充沛能量的工具
l 個人/小組/團隊– 一個讓所有人都能參與的基礎工具
l 世界咖啡屋 – 一個可以同時處理多個常用問題的方法
l 藝廊街 – 一個同時處理多個專業問題的互動方法
l 許愿 – 目標設定的工具
l 力場分析 – 為了澄清一種情況或者處理改變時的挑戰
l 開放空間技術—基于自我管理的哲學理念，面向5-500個參與者的團隊
l 5種優先排列最佳想法的方法
l 行動路線圖 – 使行動可視化：做什么，誰來做，什么時候做
l 五個手指 – 用于評估和達成共識
l 成功因素 – 成功引導的秘密
l 調解模型—如何處理挑戰/尷尬情況
l CSA 模型– 設計工作坊的框架
課程結構
本次培訓通過運用數十種引導工具，提供簡單、高效、易學的流程，讓學員積極參與到培訓中，并獲得實際結果。
課程內容
第一講 什么是引導？
一、小組做好準備并且聚焦
二、引導師的角色
1. 什么是引導師，什么時候需要引導？
2. 如何選擇合適的引導主題并應用以提升組織發展
3. 如何與小組產生對話
4. 如何正確地提問
三、創造理解
1. 工具：個人/小組/團隊和引導性的對話
2. 如何與小組產生對話
3. 如何正確地提問
第二講 澄清情況或者問題
一、澄清目標
1. 能量加速器
2. 工具：個人/小組/團隊和力場分析
3. 方法和工具的介紹
4. 方法體驗
5. 讓沉默者參與
6. 體驗引導的流程和工具，小組反思討論
關鍵知識點
第三講 尋找解決方法
一. 尋找專業解決方法
1. 能量加速器
2. 工具：藝廊街
3. 同時處理多個問題
4. 方法體驗
5. 體驗引導的流程和工具，小組反思和討論
關鍵知識點
二、尋找通用解決方法
1. 能量加速器
2. 工具： 世界咖啡
3. 同時處理多個問題
4. 方法體驗
5. 體驗引導的流程和工具，小組反思和討論
關鍵知識點
第三講 行動計劃
一、行動計劃
1. 能量加速器
2. 工具： 視覺路線圖和個人/小組/團隊
3. 方法體驗
4. 體驗引導的流程和工具，小組反思和討論
二、成功引導的秘密
1. 關鍵技能的展示
2. 討論
關鍵知識點
結束儀式
第四講 設計自己的引導培訓
一、設計培訓事項
1. 如何設計自己的引導培訓
2. 回顧所有的工具及其使用目的
3. 運用所學引導工具設計自己的培訓
二、設計自己的引導實例
1. 工具： 開放空間技術
2. 每個參與者呈現自己的引導實例
3. 解決所有參與者的引導實例
4. 改變團隊成員后的協力合作
5. 所有參與者共創解決
6. 改變團隊成員后的協力合作
三、處理困難情況
1. 團隊合作的主要挑戰
2. 真實案例研討
3. 是什么使情況變得困難
4. 解決的工具
課程總結和評估
以上根據客戶需要進行適當地調整
聯系我時請說明是在達師管培看到的，謝謝！
